martes, 11 de noviembre de 2008

Comentari de text

doc.12
Per que L'Existencia de L'home actual es centrifuga i penúltima?
Quines conseqüències te per a nosaltres?
Perquè fuig de si mateix.
conseqüències: resol nomes els problemes de la seva vida quotidiana i els problemes importants no s'afront.
-Has viscut alguna vegada aquesta experiència que explica Zubiri de replegar-se sobre un mateix?No
-que fa el ésser al mon?
-creus en el destí?
-creus que el destí es pot cambiar?
-hi ha una vida desprès de la mort?
-hi ha una vida eterna?
-Per Zubiri, quin es el problema de la filosofia contemporània?
que el home no es pot preocupar nomes de els problemes de la vida quotidiana i deixar els veritables problemes importants de lloc.

Comentari de text

doc.10
1- explica idees principals:son que la filosofia pretén buscar solucions.
I quan la filosofia busca les solucions els pensaments s'aclareixen i no hi han confusos.
2-posa títol:el aclariment del pensament gracies a la filosofia
3-El que ens parlen en aquest fragment es de el aclariment de el pensament gracies a la filosofia , i que la filosofia no es la visió que tothom te de confusió sinó es de aclariment.
4-el mètode que utilitza wittgenstein es el analiticolinguistic perquè acalara les confusions.
Un altre mètode que es pot compara es el mètode racionalista perquè afirma la primacia de la Raó sobre la experiència.
Un altre mètode que es pot comparar es el mètode hermenèutic perquè compren el sentit dels textos i tenen molta relació aquests tres mètodes perquè els tres son de aclariment.

Els mètodes del saber científic

ciències formals:Es refereix a la forma dels raonaments.
els dos tipus de demostracions freqüents de les ciències son:
-deducció:el proces de raonament que permet derivar de una o diverses proporcions donades, anomenades premisses, una altra , que es la seva conseqüència lògica necessària i que s'anomena conclusió.
-inducció:un tipus de raonament el qual sobte una conclusió general a partir de una serie de casos singulars coneguts per experiència.
Axiomes: son principis fonamentals indemostrables dins del sistema.
Teoremes:son els enunciats obtinguts deductivament a partir de axiomes o de altres teoremes ja demostrats.
MÈTODE DE LES CIÈNCIES NATURALS:
Mètode hipoteticodeductiu:estrutura en 3 nivells:
-enunciats protocol.laris
-lleis
-teories
MÈTODE DE LES CIÈNCIES SOCIALS:
mètode de les ciències socials es la realitat social i te unes característiques:
-capacitat de predicció
-la capacitat de generalització
-la neutralitat valorativa
2 classes de enfocament metodològic:
-Explicar:un fenomen consisteix a conèixer les causes
-Comprendre:consisteix a captar-ne el sentit.

El saber científic

La ciència ha estat lligada a la filosofia, en el món grec aquesta era epistéme.
Es caracteritzava perquè eren coneixements:
- amb pretensions universals
- necessitat
- immutabilitat
- eternitat
La noció moderna de ciència s'elabora en el Renaixement quan es produeix la anomenada Revolució Científica.
Els dos elements que van diferenciar el saber científic del filosòfic van ser:
-la experiència entesa com a experimentació
-la aplicació de les matemàtiques al estudi de la realitat.
El saber i ciència no s identifiquen:hi ha formes racionals de saber que no son ciència , com es el cas de la filosofia .Obstinar-se a reduir tot el saber racional únicament al saber científic , com si fora de la ciència no quedes cap altra cosa sinó la irracionalitat rep el nom de cientifisme.
2 tipus de ciències:
-formals ex: aritmètica
-empíriques ex:fisica

L’àmbit del saber

El saber es un contacte amb la realitat amb la finalitat de distingir-la i
entendre-la.
Fonts del saber:
-sensibilitat:allo que es pot captar amb els sentiments
-Experiència:es troba mesclada amb la Raó.
Les formes del saber :
saber comú o ordinari:es la experiència de la vida quotidiana.
El saber científic:sap el que de les coses en canvi no sap el perquè.
El saber tècnic:saber com fer determinades activitats.
El saber filosòfic:utilitza la Raó a traves de la argumentació.
El saber artístic: es un saber narratiu que narra la experiència de la vida.
El saber religiós:tracta sobre el que es sagrat.

Què tenen en comú i en què es diferencien les lleis i les teories científiques?

Tenen en comú que les dos formen part del mètode hipoteticodeductiu i que totes dues són enunciats universals però la diferència és que les teories són conjunts de lleis i aquestes es basen en expressar comportaments que mantenen fenòmens d’una manera regular i invariable.

domingo, 2 de noviembre de 2008

definicions

Saber ordinari: Sap el que Peró no el perquè.
Saber científic:Li preocupa el perquè.
Saber filosòfic:utilitza la Raó a traves de la argumentació.
Mètode: aporta una manera de entendre el objecte de la filosofia i articulació.Es una font de coneixement.
Axioma:principis fonamentals indemostrables.
Mètode hipoteticodeductiu:metode complet ciències naturals.
Hipòtesis: suposició provisional sobre un determinat aspecte i es converteix en llei.
Llei: son enunciats universals expressen el comportament que mantenen uns fenomensconcrets.
Ciència:eren tipus de coneixement amb prestacions de universitat.
Induxio incompleta:es recolza en una serie de comprovacions individuals.
Mètode empiricorracional:combina la experiència i la raó en el camp del coneixements.
Empirisme:que es mes important la experiència que la raó.
Idees innates: ideas clares i certes que provenen de la raó i no els enunciats.
Mètode analiticolinguistic:analisi de llenguatge , es aclarir els sentits lògics de els enunciats.
Lloc de llenguatge: diverses formes de utilitzar el llenguatge.
Hermenèutica no normativa: no posa normes a la comprensió.
Pretensions de validesa a la parla:
Ontologia:part filosofia estudia el ésser
Estètica:bellesa en el art.